Работы студентов фотошколы

Image-normal
  • ISO 100
  • 1/800 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
14.11.2012, 16:38
Image-square_360Ольга Брага,
преподаватель

Здравствуйте, Маргарита! Очень интересные вы присылаете снимки! Было бы очень интересно узнать, где же они сняты! Жаль, что вы не пишете комментариев.. Маргарита, хочется отметить один момент. Сюжет колоритный, и модели очень колоритные. Но это не отменяет некоторых вопросов позирования, которые рассмотрены в уроке. Необходима работа с моделью, как бы сложна она ни была. Позирование - это не когда модель стоит перед фотоаппаратом, и напряженно ждет, когда же вы нажмете на спуск. Давайте поступим следующим образом. Три работы из этих я приму, но в уроке останется еще три ячейки. В них я прошу вас загрузить свежие портреты, которые вы снимите специально для урока, применяя все полученные в курсе знания.

1
Интересно подобрали окружение, камни смотрятся здорово. Было бы хорошо, если бы несколько камней разместили на переднем плане, ближе к вам, чем модель.
2
В совместных портретах важно взаимодействие! Если бы мужчина и ребенок хотя бы взглянули друг на друга, снимок выглядел бы намного живее.
Комментарии
  • Image-square_36014.11.2012

    Ольга, добрый день.

    Все эти фотографии сделаны в Экваториальной Гвинее.
    На фото местный житель со своим ребенком, а на последующих фото тоже местные детишки.
    Люди в ЭГ не очень любят фотографироваться, поэтому и фото я всегда делаю очень быстро. К сожалению, не всегда есть время грамотно подумать композицию снимка. Что очень печально :(

  • Image-square_36015.11.2012

    Интересно! Портретная фотография в таких условиях находится где-то на стыке с репортажем. Жаль, что такие моменты мы в курсе не рассматриваем, говоря о постановке.
    Но если у вас есть какие-то вопросы, можем обсудить!