Работы студентов фотошколы

Image-normal
  • ISO 100
  • 1/2000 s
  • Диафрагма: F5
Полный EXIF Полный файл
22.11.2012, 09:57
Image-square_360Рауф Ашрафов,
преподаватель

Анна, Приветствую! Рад буду сопровождать вас по курсу «Композиция. Основы», надеюсь помочь вам улучшить навыки фотодела.  Рад знакомству, интересно было про вас почитать. Да, к этому уроку можно присылать и архивные снимки, здесь делается упор в основном на анализ. Интересный получился снимок, хорошо подобрана экспозиция, снимок получился выразительный. По компоновке тоже все хорошо, нецентральная компоновка выдержана, горизонт не в центре кадра. Могу только отметить, что объекты интереса (1) следовало немного сместить подальше от края кадра.  Анализ тоже очень интересный и развернутый. Принимаю. 

1
!
Комментарии
  • Image-square_36022.11.2012


      1.
      содержание — пляж, море, мама с
      детьми, играющие в воде, облака и лучи
      солнца, пробивающиеся сквозь них,
      одинокие плавательные средства :)



      2.
      преобладание светлого/темного
      преобладают темные тона



      3.
      контраст — вот это главная трудность
      этого урока для меня, я не понимаю, как
      определить контрастность. Для меня это
      контрастное изображение.



      4.
      цвет — преобладает цвет неба, на
      мой взгляд, цвета приглушенные, картинка
      неяркая.



      5.
      статика/динамика — изображение
      статичное, хотя присутствуют «слегка»
      играющие дети, но я бы все же сказала
      ,что картинка скорее статичная, чем
      динамичная.



      6.
      главное/второстепенное — главное,
      на мой взгляд, лучи солнца, буравящие
      облака, и силуэты людей. Второстепенное
      — все остальное.



      7.
      ощущения, ассоциации, эмоции — этим
      кадром я хотела передать стройную
      красоту и некую «телесность» лучей
      солнца, что не так часто встретишь в
      жизни. На фотографии преобладают темные
      тона, однако её нельзя назвать грустной,
      удручающей, печальной, она скорее
      передает умиротворенность и расслабленность
      того, кто смотрит на уже пустеющий к
      вечеру пляж. Не смотря на то, что цвета
      на фотографии по сути холодные, тем не
      менее, изображение воспринимается как
      теплое: блики солнца на воде и силуэты
      «купальщиков» дают стойкое ощущение
      лета, жары. Мне кажется, что фотография
      может привлечь тем, что хочется
      порассматривать/поугадывать силуэты
      — лодки, люди или что там ещё? :)


  • Image-square_36022.11.2012

    Доброго
    времени суток!



    Сразу
    напишу пару слов о себе, тк в комментариях
    к работам других студентов часто
    встречаются подобные вопросы :)



    Снимать
    начала года 3 назад, в основном фотоаппарат
    покупался для фотографирования детей.
    После полугода работы в автоматическом
    режиме осознала, что пришла пора двигаться
    дальше. Прошла курс Георгия по Кэнону.
    Потом выбор пал на «Портрет. Основы»,
    думаю, по понятным причинам :) Затем,
    к сожалению, почти на год по семейным
    обстоятельствам забросила фотографию
    вообще. Сейчас как-то начинаю потихоньку
    выкарабкиваться, и вот решилась на новый
    курс. Для дополнительного стимула.



    На
    курс по композиции смотрела давно, но
    очень его боялась. Казалось (и кажется
    до сих пор), что я вот так точно не смогу!
    :) Но
    развиваемся мы только преодолевая
    трудности, поэтому я всё-таки решилась
    :)



    Чего
    хочу? Да как все — улучшить, углУбить и
    т. д. :)

    И да, я знаю, что к каждому уроку нужно снимать новые фотографии :) но к этому уроку, мне показалось это не особо принципиальным.  Тем не менее я попробую и к этому снять что-то "свежее".