Юрий Притиск,
преподаватель

Александр! 

Благодарю Вас за работу! 

Работа получилась очень складной по компоновке и лаконичной по сюжету.

Особое внимание привлекает и катер под мостом и сам мост, вносящий с снимок необычный ракурс, диагональ исходящую от угла.

Использование линий в компоновке, в развитии сюжета, их положение и направление играют важную роль в том, как зритель воспринимает образ. Делая снимок можно направлять взгляд зрителя, это возможно с помощью линий. Линии придают снимку глубину, позволяют ощутить масштаб и развивают сюжет.

Диагональные линии имеют более сложное воздействие чем вертикали и горизонтали. В диагонали проявляется динамика, нет ощущения пассивности, противоречий больше чем в вертикалях, но и потому больше энергии, движения и глубины.

Отчётливо читается и  горизонталь противоположного берега по линии воды. 

Линии, пересекающие кадр по горизонтали, обычно ощущаются пассивными. Мы привыкли видеть линию горизонта в повседневной жизни, и горизонтальные линии в кадре вызывают у нас ощущение стабильности и покоя, располагают к просмотру. Рассматривание изображения слева направо наиболее естественно и привычно, и горизонтали этому способствуют.

Жаль лишь, что горизонталь слегка наклонена вправо.

Вертикали крепления моста также читаются и надо отметить, что вертикальные линии придают сцене больше динамики, чем горизонтали. Вертикали разрушают действие спокойных горизонтальных линий и могут сделать снимок менее комфортным для глаз, НО и более загадочным. Использование вертикальных линий заставляет зрителя рассматривать композицию снизу вверх, что менее комфортно, и зритель тратит больше внимания, сталкиваясь с неосознанным противоречием при просмотре.  

Ощутимо притягивает внимание и флаг на берегу. 

Снимок наполнен рассеянным освещением и сцена отлично проработана в деталях, с ощущением низкого контраста и приглушенных цветовых оттенков.

Хорошая работа.