Александр! Приветствую!
тааааааааааааккккккксъ :) Старые знакомые. Только теперь появились точки отсчёта координат в виде линии горизонта и дна. Дно, важно чтобы оно тут было видно. Правильно применен полярик. Детали дна совсем не мешают, лишь отлично наполняют ближний план линиями, ритмом, которых в кадре как раз немало. Вертикальные линии столбцов воспринимаются конечно же противоречиво, да еще они сильно выделяются на общем мягком фоне контрастом. Я бы сказал, что это даже не типичная для Вас жёсткость в формах. Смотрится она замечательно. Висят! Невесомость. Мозг взрывается. Противоречия в линиях (линии дна и линия горизонта располагают к просмотру как и формат кадра, а вертикали заставляют рассматривать кадр иначе), противоречие в контрасте такая выразительная мягкость и тут как щели для закидывания денег в копилку посреди кадра. Всё это не позволяет оторваться. Смотришь как загипнотизированный. Другое измерение.
А еще прекрасно работает перспектива за счёт положения столбцов, получается диагональ от левого угла к центру и почти горизонталь тремя столбцами от центра направо.
Классная компоновка, классное качество, классный сюжет. Мне очень нравится. Я улетаю!
>>>открыл и урок с водой, чтобы успеть хоть что-то снять пока она не замерзла, опять у меня засада с водой
Ну давайте не будем отчаиваться :) я тут на днях ледостав снимал, такой кайф! И вода, и лёд, и туман. В переходном состоянии всё :) Ну и надо отметить, лёд, снег, туман- та же вода в кадре, только в другом состоянии :)) Простор для творчества зимой невероятный.
Название "Зеркальная гладь"
Задание 1 к
уроку №7 "Вода в кадре" (работа с отражениями).
·
На снимке
изображен водоем до восхода солнца и судя по освещенности горизонта и облаков – восход еще не скоро (Тамбовское
водохранилище минут за 30 до восхода);
·
В кадре
преобладают холодные тона;
·
Снимок
достаточно контрастный с приглушенным цветом;
·
Это
статический кадр, все застыло, на воде не видно ни малейшего движения;
·
Главным
объектом являются колышки на переднем плане с отражениями, в некоторых с трудом
можно найти линию водораздела;
Т.к. с
отражениями в пределах досягаемости негусто, то решил снять сюжет с известными
колышками, но в другом виде и в другую погоду. Изначально хотел сделать работу
для урока «После заката», но облака никакие + небольшая дымка сделали небо
невыразительным. Решил снять для задания с водой (из-за плохой погоды открыл
урок с для плохой погоды и т.к. это был конец октября открыл и урок с водой,
чтобы успеть хоть что-то снять пока она не замерзла, опять у меня засада с
водой). Был идеальный штиль, гладкость воды усилил длительной выдержкой, экспериментировал с
поляризационным фильтром, убрав блики воды на переднем плане, так что стало
видно дно. Есть такой же кадр но без полярика – этот мне понравился больше.
Юрий, спасибо за оценку. Я уже в который раз прохожу мимо этих колышков и всё равно меня к ним тянет :) В тот раз рядом рыбак стоял и 2 донки закинул - его мысли: опять пришел эти палки фоткать, мои: вот не спится людям :)))
На счет воды я не сильно отчаиваюсь, есть пара мест где она не замерзает, можно будет крупным планом сосульки поснимать, а в целом на нашей "быстрой" речке при -1 уже лед почти на четверть ширины реки от берегов, два дня ночью -1-2 и мерзнет потихоньку. До этого почти замерзла, но +10 несколько дней было и лед и снег - все растаяло, травка зеленеет :)
>>>его мысли: опять пришел эти палки фоткать, мои: вот не спится людям :)))
нифига. мы с рыбаками очень схожи.
идешь утром снимать - и не знаешь, чего наловишь, и они так же.
и в мороз, и в слякоть, и не спят... ну больные люди, как и фотографы, только инструменты разные :)
и тоже не знаю чо у них наловиццо. только предполагают.
:))) Мне для задания курса с Лерой Аникиной нужно было людей снимать, вот я рыбаков и снимал, утром мороз, свет отличный, некоторые личности колоритные - одно удовольствие :) Вот пример http://fotoshkola.net/system/photo/0032/1542/image-original.jpg Как учили: предварительно поговоришь на тему рыбалки потом "я тут поснимаю, внимания не обращайте".
Отлично вышел рыбак! Хорош!
А я и без науки общаюсь с людьми. Считаю это необходимым, если человека фотографируешь :)
Лере тоже понравился :) для меня выполнение заданий к тому уроку было вновинку, т.к. до этого я специально не снимал людей и был получен определенный опыт.