Лидия, приветствую вас! Тут очень сложно выделить ключевой кадр, так как на протяжении всех представленных снимков люди, по сути, занимаются одним и тем же делом. Действие происходит, но без яркого развития. Здесь нет такого, что сперва вы показали пустой зал, чистые листы бумаги, потом зал заполнился людьми, потом началась работа, потом кто-то пролил краску или измазал в ней нос, потом показали те самые листы, но уже преображенные творчеством. Именно так старайтесь построить историю - с ярким началом и концом, и содержательной серединой.
Очень нравится ваша работа по построению композиции, то, как вы схватываете самые говорящие, интересные моменты. И не боитесь использовать длинную выдержку. Особенно мне понравились кадры - 100 и 180. Их даже интересно поставить рядом, они оба построены на диагональной композиции, получится интересный треугольник. При этом, всего в двух снимках ярко раскроется повествование.
Репортаж с тренинга по "Правополушарному рисованию".
В центре событий даже не столько искусство, сколько дети, их семьи.
Ключевыми в этом репортаже я бы назвала три кадра :
130 (обложка)
160 - яркий момент семейных отношений - действие
200 - редкие минуты полноценного общения ребенка с папой - ситуация