Работы студентов фотошколы

Image-normal
NEX-5N
  • ISO 400
  • 2 s
  • Диафрагма: F10
Полный EXIF Полный файл
29.12.2012, 21:20
Image-square_360Юрий Притиск,
преподаватель

Александр!



Приветствую!







С наступающим Новым Годом!



Спасибо за проделанную работу. Спасибо за анализ снимка. Спасибо за соответствие тематике задания. Никакого сомнения, что снимок сделан в сумерки. Очень интересно в кадре расположились цветовые оттенки. Образованное цветовое пятно явно расположилось по правилу третей. как и буксир занял очень выгодное место в пространстве кадра. Одинокий. По среди льдов. будто вмёрзший... Но на самом деле живой. Оживляет сюжетную линию сигнальный фонарь на штоке и фонарь на корме. Буксир выгодно  развернут и представлен в косоугольной проекции, это даёт его наилучший и самый информативный вид.  А сцена без линии горизонта отчетливо передаёт ощущение бесконечности.  



Очень нравится цвет. Нравится качество. Нравится вся техничсекая реализация и приятно видеть снимок без смаза на длинной выдержке  в 2 секунды. 



 Александр! Так держать!

 Это отличная работа!

Комментарии
  • Image-square_36029.12.2012


    Урок №5 «После заката» Навигационные сумерки

    Начало навигацонных сумерек, направление в сторону зашедшего солнца. Небо уже синее, но еще не слишком темное, благодаря чему вода получилась синих оттенков. Фиолетовые пятна - это так фонари освещают лед. Главный герой - корабль, который расталкивает лед, он расположен на пересечении третей. Мозаика из кусков льда и воды различной яркости и цветовых оттенков служит хорошим фоном для корабля.

  • Image-square_36029.12.2012

    Спасибо, Юрий! Вы как всегда свероперативны (=