Работы студентов фотошколы

Image-normal
DMC-TZ4
  • ISO 100
  • 1/250 s
  • Диафрагма: F3.3
Полный EXIF Полный файл
24.01.2013, 14:55
Image-square_360Андрей Гайдук,
преподаватель

Алла, прекрасная работа! Получилось очень динамично! Вы точно подметили: будто люди хотят поскорей уйти из кадра:)

1
Очень здорово смотрится и подобие двух крайних фигур! Алла, отлично! Принимаю кадр.
Комментарии
  • Image-square_36023.01.2013

    Андрей, здравствуйте!
    На движение в кадре.

    Задания увлекают, хочется выполнить их получше, а не просто сдать что-то по формальному признаку, особенно, когда используешь последний бонус :)
    Если бы было потеплее (и, пожалуй, посветлее), попробовала бы сдать проводку - есть места, где хочется попробовать. Но в мороз заниматься проводкой - какой-то садомазохизм... Поэтому и искала что-то, тождественное моменту.
    Не знаю, удалось ли передать в этом кадре то, что хотелось донести - морозный денек со студеным ветерком, вот люди и торопятся побыстрее в теплые укрытия. Сразу была мысль о черно-белом изображении - чтобы убрать отвлекающее и оставить внимание только на самом движении. Мне показалось, что и такое расположение фигур в кадре оправдано - то, что крайние торопятся выбежать из кадра, работает, по моему, на идею. Повезло, что крайние образуют симметрию в плане широкого шага, что служит хорошим фоном для фигурки девушки, почти бегущей в сапожках на высоких каблучках.

  • Image-square_36024.01.2013

    Спасибо, Андрей! Как всегда дико волнуюсь и прохожу через все стадии - вначале даже нравится самой, обрабатываю, выставляю... а потом начинают расти сомнения в правильности всего ))
    Когда принято - хочется выдохнуть "уфффф...." ))) Зато и нет разочарований при возврате :) Тем более, что оно сопровождается ценными для меня подсказками-замечаниями :))

  • Image-square_36027.01.2013

    Алла, процесс творчества всегда сопровождается сомнениями!) Как-то читал о том, что один из известных художников (уже не помню, к сожалению, кто), постоянно совершенствовал картины, чуть ли не протирая их до дыр! Пока у него не забирали полотна!:))

  • Image-square_36027.01.2013

    :))) Это оптимистично - когда забирают... Грустно, если бы протирал до таких дыр, что дальше - только на выброс.
    Но это - точно про меня. В смысле дыр, а не в смысле, что на что-то претендую : ))
    Процесс так и идет - сначала кажется - вот она, идея! Потом безумно нравится воплощение и гордишься, что что-то - наконец-то! - получилось. А в заключении - открываешь, хватаешься за голову... и срочно удаляешь этот позор, пока кто-то не увидел : ))
    За эти выходные именно так и было - что-то делалось, загружала под задание... потом срочно вбегала, чтобы удалить )))) В результате осталось только одно на проверку - остальное ушло фТопку... ))

  • Image-square_36028.01.2013

    Алла, это творческий процесс, ничего не поделать)) Посоветую не торопиться, а также давать работам "отлежаться" какое-то время. А по поводу "дыр" - почаще делайте перерывы, когда работаете над снимком! Дайте восприятию отдохнуть. И "переборы" будут сразу видны, и "недоделки" разные:) Например, при обучении академическому рисованию обязательно так делают.

  • Image-square_36028.01.2013

    Ну да... Только у меня всегда по жизни был цейтнот :)) - никогда не получалось следовать этому правилу и дать чему-то отлежаться. И сейчас тороплюсь - боюсь, что потом может не хватить времени что-то сделать. А теперь еще и пугает, что может возникнуть ситуация, что даже всю теорию не удастся открыть и прочитать. :)) Вот и тороплюсь чрезмерно. Буду притормаживать - вроде пока из графика не выбиваюсь.

  • Image-square_36029.01.2013

    Алла, не волнуйтесь! Времени нам хватит. Тем более, уже решили: можно открывать уроки не по порядку!