Работы студентов фотошколы
Алексей Астрединов,преподаватель
Добрый день, Дмитрий! Рад приветствовать Вас на нашем курсе!
Меня зовут Алексей, и я буду проверять ваши работы.
Хотел бы попросить вас о двух вещах, которые позволят сделать нашу работу
максимально эффективной:
1. По возможности, комментируйте работы. Указывайте, к какой части задания
относится тот или иной снимок. Это поможет мне конструктивно оценить
проделанную работу, сосредоточив внимание на самом важном аспекте. Пишите о
мыслях, которые возникают по поводу съемки: что хотели передать на фото, что удалось,
а что еще вызывает вопросы.
2. Присылайте работы, сделанные после прохождения теоретического материала. Это
поможет сразу увидеть результат.
Отличный портрет! Хорошо использовали фон.
Фокусировали по глазам - что правильно. Композиционное построение кадра не
вызывает вопросов, отлично, что оставили пространство для взгляда. Приветствую
так же использование "портретного" фокусного расстояния - пропорции
модели переданы точно.
Пожалуй, напрасно корректировали экспозицию в
"-", снимок темноват.
Комментарии
-
31.01.2013Диафрагма 11. Объектив ASAHI 1:2 50mm.
Освещение: люминесцентные лампы по потолку.
Естественно, немного фотошоп. -
31.01.2013
Дмитрий, еще один момент. Слишком много синего, возможно стоит скорректировать баланс белого
-
31.01.2013
Добрый день, Алексей! Понял и принял насчет описания мыслей и работы подробно. Спасибо! Если ещё комментарии принимаются, то излагаю: Работа по заданию "Введение". На сколько я понял, нужно было прислать работы какие есть или как есть. Хотя конечно задумки были ого-го. Думал снять просто хороший портрет. А так как в копилке, портретов почти нет, то пришлось искать время (а как иначе) и портретируемую. То что, нужны мысли, идея - это я понял когда снимал, готовил работы к отправке. Есть идея снять серию работ в художественной школе: ученики, учителя, процесс, занятия, после них и т.д., но по-моему я опережаю события.
Насчет качества снимка: по моим наблюдениям, у меня две проблемы: цвет и резкость. Цвет - не могу понять, или поймать, нюансы цветопередачи. Сейчас набрал учебников по цвету, буду разбираться. Резкость - на китовом объективе было ещё хуже. Купил специально фикс, но и с ним не могу совладать. Соотношение 1 к 10 четких и не четких снимков. Вообщем я так понимаю, нужно работать, работать, работать...
