Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D300
  • ISO 200
  • 1/125 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
05.02.2013, 08:57
Image-square_360Андрей Гайдук,
преподаватель

Алла, очень хорошо! Мне тоже нравится этот снимок. Прежде всего, своей лёгкостью и непринуждённостью!:) Бывает, что какое-то время, разум, "отягощённый" знаниями, пытается выстроить тяжеловесные идеальные композиции! Они бывают совершенны, равновесны, но им не хватает "лёгкости" и жизни:) Так вот, этот снимок - отличный пример "живой" компоновки, фотографии момента. И при этом композиция очень удачная! Это пример, так называемой, "закрытой" композиции. Детали справа и слева, и даже снизу,  как-бы "закрывают" взгляд зрителя в кадре, оставляют его там на более долгое время. Они "окружают" малыша. Но ощущения тесноты нет!



1
Может быть, чуть больше стоило взять сверху, Алла. "Потолок" у кадра низковат:)
Комментарии
  • Image-square_36005.02.2013

    Здравствуйте, Андрей!
    Сегодня удалось еще немного помучить внука - или себя :)) - несколько кадров даже понравились, один из них решила выставить в рамках данного урока.
    Понравилось - пойманная эмоция и руки.

  • Image-square_36005.02.2013

    Андрей, спасибо большое!
    Сверху было больше )) - просто Лешка в последний момент вскинул голову выше - даже видно, что ладошки еще поддерживают подбородок. Испугалась, что испорчен кадр, но достаточно короткая выдержка (исо вкупе с небольшой вспышкой) позволила избежать смазанности. Единственно - немного подрезала снизу, показалось, что так равновеснее и чуть меньше режет глаз недостаток пространства сверху.

  • Image-square_36008.02.2013

    Алла, понятно)) Эти малыши такие непоседы! Никогда не знаешь, что произойдёт в следующую секунду! А снизу верно подрезали. Если бы оставили больше пространства, то недостаток "воздуха" сверху был бы заметнее.