Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 600D
  • ISO 200
  • 1/180 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
11.02.2013, 10:12
Image-square_360Юрий Притиск,
преподаватель

Карина!





В этот снимок уже больше напоминает пейзаж с павлином на ближнем плане. Птица вышла просто изумительной. Очень отчетливой в формах, хорошо освещенной и с явным акцентом  как цветом, так и положением в кадре по правилу третей, да и в общем павлин выгодно отделен от фона  малой глубиной резкости, это передает объем, который несколько утраивается из-за длинного фокуса, ведь телеобъективы сжимают перспективу. 





Павлин весьма гармонично взять в кадре, занимаю нижнюю треть, а в правой трети расположилась вертикаль в виде ствола дерева.

Образовались две линии. Горизонталь и вертикаль.





Использование линий в компоновке, в развитии сюжета, их положение и направление играют важную роль в том, как зритель воспринимает образ. Делая снимок можно направлять взгляд зрителя, это возможно с помощью линий. Линии придают снимку глубину, позволяют ощутить масштаб и развивают сюжет. Линии, пересекающие кадр по горизонтали, обычно ощущаются пассивными. Мы привыкли видеть линию горизонта в повседневной жизни, и горизонтальные линии в кадре вызывают у нас ощущение стабильности и покоя, располагают к просмотру. Рассматривание изображения слева направо наиболее естественно и привычно, и горизонтали этому способствуют. Вертикальные линии придают сцене больше динамики, чем горизонтали. Вертикали разрушают действие спокойных горизонтальных линий и могут сделать снимок менее комфортным для глаз, НО и более загадочным. Использование вертикальных линий заставляет зрителя рассматривать композицию снизу вверх, что менее комфортно, и зритель тратит больше внимания, сталкиваясь с неосознанным противоречием при просмотре.





Всё это весьма привлекает зрителя подсознательно и снимок нравится не только видом павлина, а притягивает  и гармонией в компоновке форм.