Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 500D
  • ISO 100
  • 1/200 s
  • Диафрагма: F1.8
Полный EXIF Полный файл
26.02.2013, 14:19
Image-square_360Андрей Гайдук,
преподаватель

А вот в диагональном ракурсе, сцена выглядит уже совершенно иначе! Прежде всего, более объёмно, за счёт того, что объекты уходят вглубь под углом. Кроме того, неявные диагональные линии, которые образуют элементы, в сочетании с ритмом, создают ощущения движения к заднему плану, притяжения. Зритель "входит" в кадр.

1
Интересно выделили один объект резкостью, Максим! Такой акцент упорядочивает изображение. Хотя этот жёлтый мелок тоже пытается бороться за внимание зрителя! Резкость красного мелка соперничает с яркостью жёлтого.
Комментарии
  • Profile_avatar25.02.2013

    Тот же объект съёмки, что и в предыдущем кадре. Но за счёт изменения ракурса съёмки - главное теперь не симметрия, а перспектива "уходящих" вдаль мелков.