Работы студентов фотошколы

Image-normal
PENTAX K-5
  • ISO 160
  • 1/100 s
  • Диафрагма: F10
Полный EXIF Полный файл
02.03.2013, 15:16
Image-square_360Надежда Пекарева,
преподаватель



Интересный

образ!

1
Эмоции модели замечательно соответствуют ее образу, общему настроению снимка.
2
Отлично, что вы выстроили асимметричный снимок, как я говорила, это смотрится более интересно, зритель дольше удержит свое внимание на таком снимке.
3
Можно было взять чуть более общий план, хочется меч видеть полностью в кадре.
4
Следовало добавить воздуха в правой части снимка, чтобы взять рукав полностью в кадр.
5
Можно попробовать другие съемы света, чтобы избежать четкого разделения освещения на лице.
Комментарии
  • Profile_avatar02.03.2013

    Благодарю за ценные замечания, Надежда!

    Имею следующие вопросы:

    1) Что подразумевается под ассиметрией ? Мне показалось что в случае первого фото я понял о чем идет речь, но в данном случае нуждаюсь в пояснении.

    2) По поводу пункта № 4. Я постарался откадрировать снимок с помощью четвертей, и удачнее всего легло вот такими "отрезами" в местах нижней части ножен и рукава.  Может не стоит в таких случаях мне страдать таким пуризмом, и пускать объекты строго вдоль композиционных линий ?

  • Image-square_36003.03.2013




    Николай, по поводу асимметрии вы скоро разберетесь, т.к. во
    втором уроке будете знакомиться с композицией. Асимметричный снимок – это снимок,
    выстроенный по правилу третей.

    В данном случает ваша модель смещена от центра, об этом и шла речь.


    На точках пересечения третей следует располагать главные объекты, т.е. глаза,
    лицо, какие-то предметы, остальные же 
    детали могут располагаться более свободно не четко на линиях третей,
    т.к. у моделей разные пропорции и идеально подогнать снимок под правило будет
    сложно.