Перед нами изображение, характерное множеством прямых линий. На этой графичности оно и построено. Стены, балкон, голубая полоса на стене и обрамленный вход в подвал дальнего помещения, - все прямолинейно и параллельно. И как не пытаются выбиться из этой прямолинейности своей формой горшки, но и они подчиняются ей, во-первых равномерно выстроившись друг за другом, во-вторых, чередуясь строго по цветам, и в-третьих — имея под собой такие же прямые полосы- тени.
Кадр яркий, светлый и контрастный. Основной цвет (светло-караловый цвет стен) создает зрителю солнечное настроение, но в то же время является хорошим нейтральным фоном для сине-желтых пятен, которые являются главным акцентом картинки. Возможно, если бы не было серой насыпи в правой и нижней части изображения этот цвет воспринимался бы навязчиво. Хотелось бы сказать о сине-желтом. Желтый цвет очень хорошо дополняет и поддерживает контрастный ему синий. Благодаря тому, что его меньше, он с синим не спорит. И дальний горшочек в правой части картинки ставит точку в этом гармоничном, на мой взгляд, дополнении.
Фото статично. Только зеленые растения говорят о том, что в этом месте присутствует какая-то жизнь.
Здравствуйте, Наталья! Приветствую вас на курсе! Вы молодец, очень глубокий получился анализ. Попробуйте дополнить его упрощенным описанием картинки, теперь без анализа: то есть без применения терминов линии, поддержки цветом и т. п. Просто расскажите о том, что ест на фотографии.
На снимке мы видим дворик марокаканского дома. На переднем плане балкон с тремя горшками: 2 синих и 1 желтый, в горшках растут цветы. На заднем плане стена дома с крыльцом и дверью в подвал. Дверь мы не видим, видно только часть дверного проема. Так же видно часть крыльца на котором постелен коврик, стоит какая-то посудина и горшок с цветком, аналогичный тем, что стоят на переднем плане.Так же на крыльцо падает тень, но мы не можем видеть кому или чему она принадлежит. От крыльца идет дорожка в виде насыпи из мелкой гальки, которая переходит и на передний план изображения.
Самое темное место на снимке,- черный прямоугольник — вход в подвал дома. Его продолжает небольшая тень. Дальше светлое пятно в виде серой дорожки. Цвет дома довольно нейтральный. Темная часть снимка занимает небольшую часть от общего объема изображения, поэтому фото определю светлым.
Фото имеет яркие, контрастные элементы на переднем плане,- цветочные горшки. Второстепенным элементом снимка, я бы назвала даже не предмет а скорее ансамбль в правом верхнем углу (кусочек темного обрамленного проема, крыльцо и горшок). Он дополняет картину с горшками. Изображение абсолютно статично. На нем нет ни одного двигающегося (или умеющего двигаться) предмета.
Кадр яркий, солнечный, хочется ступить на дорожку и зайти в дом. А еще там тепло)
Очень хорошо! Теперь сморите, чего я пытаюсь от вас добиться)))
-
"мы видим дворик мароканского дома" на самом деле "мы видим дворик дома"
-
"На заднем плане стена дома с крыльцом и дверью в подвал. Дверь мы не видим, видно только часть дверного проема. Так же видно часть крыльца на котором постелен коврик, стоит какая-то посудина и горшок с цветком, аналогичный тем, что стоят на переднем плане." представляем это проще: "видим коврик, горшок, темный проем в яркой рамке"
-
"Самое темное место на снимке,- черный прямоугольник — вход в подвал дома" это просто "черный прямоугольник"
-
В чем подвох. Вы очень хорошо всё описываете, но вы делаете это так подробно, потому что вы там были и точно знаете, что есть что, вглядываетесь в детали, значение которых вам известно и т. д.
Я веду к тому, зритель, который смотрит ваши фотографии, воспринимает их по-другому.Поэтому если совсем абстрагироваться от деталей, то весь кадр держится на трёх элементах: балкон, горшки, черный квадрат. И рассматриваются они как раз в таком порядке.
И задача анализа как раз в том, чтобы постараться абстрагироваться от собственного опыта съемки и увидеть картинку "с нуля".
Например, вот так. (конечно, почти всегда могут быть разные варианты, этот не единственный)
Спасибо, Владислав! В следующих работах я постаралась исправиться (в части анализа) и учесть остальные замечания.