Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D90
  • ISO 200
  • 1/125 s
  • Диафрагма: F3.5
Полный EXIF Полный файл
21.03.2013, 20:26
Image-square_360Егор Силютин,
преподаватель

Екатерина, совершенно верно :) Чередование формы стало основой создания активной арки в композиции, и стоит отметить, что Вы грамотно сделали акцент на ритмическом рисунке, используя его не как саму цель, а как средство усиления художественной составляющей фотографии...

1
...направление взгляда людей подчеркивает значимость смыслового центра и заставляет зрителя рассматривать верх композиции. Рад принять!
Комментарии
  • Image-square_36021.03.2013

    По заявкам телезрителей- дубль на широком углу :)
    Здесь позитивное пространство- люди и часть арки с архитектурными элементами. Получается, что негативное пространство- только ограда. Вертикальные вешки ограды, горизонтальный  ряд апостолов, дугообразные линии в арке с барельефами создают ритм и некоторую графическую форму.