Работы студентов фотошколы

Image-normal
DSC-TX10
  • ISO 125
  • 1/400 s
  • Диафрагма: F8
Полный EXIF Полный файл
19.04.2013, 01:14
Image-square_360Кирилл Брага,
преподаватель



Здравствуйте, Юлия! Рад вас приветствовать на курсе! Я буду вашим преподавателем. Если по ходу прохождения уроков у вас возникают какие-то вопросы, не стесняйтесь спрашивать, я постараюсь на всё ответить как можно скорее. Если комментарий случайно пропущу, не обижайтесь, всегда можно напомнить под какой-то из новых работ. ;) И также очень желательно чтоб вы писали что-то о работе. Какое это задание, что вы хотели снять, что вы хотели передать снимком, какие у вас были сложности.



Периодически я буду вставлять подготовленные мною заранее памятки для изучения разных моментов, с описанием тех или иных приёмов, и советами как избегать распространённых ошибок.



В рецензиях я стараюсь придерживаться самых главных моментов, отмечать в основном ключевые аспекты, меньше уделяя внимание мелким огрехам, ведь их вы, зная всё самое главное, со временем сами научитесь замечать и исправлять. 



И сразу несколько напутствий.



Не забывайте следить за исо (светочувствительностью), ведь если вы забудете вовремя поднять исо, хороший красивый кадр может быть испорчен смазом. Смаз страшнее шума, поверьте. :) Но и завышать тоже не стоит. На камерах xxxD лучше не поднимать исо выше 1600. На камерах от 50D Рабочее исо где-то 2500 макс.



Диафрагму закрывать не более 16, после этого значения из-за дифракции детализация в кадре начинает падать. Картинка просто менее резкой становится.



Также хочу попросить вас следить за сохранением exif данных. Они нужны мне для проверки работ. Это информация. которую прописывает камера при съёмке.



Вот две темы на нашем форуме, посвящённые этому моменту.



http://fotoshkola.net/forums/401/topics/2106



http://fotoshkola.net/forums/395/topics/2118



На первых уроках даются важные композиционные приёмы, которые нужно использовать и при выполнении последующих заданий, эти знания вам ещё долго будут полезны. Касательно правила третей и прочего - сначала нужно научиться правила соблюдать, отточить их. И только потом вспоминать поговорку о том, что правила созданы чтобы их нарушать. ;)



Также хочу отметить, что иногда мои требования, пожелания и рекомендации будут расходиться с тем, что написано в курсе, не пугайтесь пожалуйста этого. Я всегда исхожу из личного практического опыта, основанного на огромном количестве совершенно разных съёмочных ситуаций. И даю советы исключительно в ваших интересах. Если я вдруг опустил технический момент в рецензии, значит внимание технике в данном конкретном случае не существенно и я скорее всего подскажу как можно в художественном плане улучшить снимок. ;)







Не сказал бы что это подходящая настройка ББ для такого сюжета. Придерживаться всё же стоит естественных цветов, а это выглядит как ошибка в настройке баланса. Но пока первый урок, я приму, просто учтите на будущее, что сначала надо научиться добиваться 

максимально

 естественных цветов в кадре. Этой сцене вполне подошла бы автоматическая настройка бб.

Комментарии
  • Image-square_36018.04.2013

    Работа к заданию №4

  • Image-square_36019.04.2013

    Здравствуйте!  спасибо за комментарий)  Учту свою ошибку. Просто в  задании было сказано, что нужно сделать снимок с ББ не соответствующим действительности, поэтому я и решила поэкспериментировать)

  • Image-square_36023.04.2013

    Ну вот я и объясняю почему так делать не стоит. Вы пробуете, смотрите, а потом я говорю почему так делать не надо. Ведь вы должны сами увидеть что происходит и что портится от неправильной настройки бб. ;)