Ирина, этот кадр больше подходит к заданию на линии. Они получились здесь очень выразительными! Диагонали и расположение подъёмников задают динамику, есть ощущение движения. Для ритма нужно большее количество элементов! Здесь можно выявить симметричный фрагмент! Однако, подъёмники расположены так, что ощущения их неподвижности не возникает. Ирина, принимается!
Урок №5 «Ритм и симметрия» Ритм прослеживается в подъемниках и горы создают ритмичный фон. Динамика, перспектива