Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D5100
  • ISO 100
  • 1/50 s
  • Диафрагма: F5
Полный EXIF Полный файл
25.06.2013, 10:13
Image-square_360Галина Никулочкина,
преподаватель

Станислав, тоже сразу же возникла мысль о кадрировании. Так как вся композиция прибита в левому краю, а правый край пустой. Хочется больше равновесия. Можно немного подрезать справа и снизу, так как левая рука все равно не целиком в кадре, можно ее совсем убрать. Вариант кадрирования ниже по ссылке

Комментарии
  • Image-square_36024.06.2013

    Задание к уроку 1
    Основы композиции

    Галина,
    всегда нравился мне этот кадр. Снимал сам, прошлым летом, на даче. Невестка решила дать малину дочке, а получилось вот так. Всегда хотелось так и назвать: "Мама скажи, Ам!!!.
    Детская непосредственность всегда удивляет. Хоть и снимал в тени, но не назвал бы кадр тёмным. Очень хотелось мне знать глядя на это снимок - в кадр попало очень много чего лишнего: тут и синий шланг на заднем плане, и собака, интересующаяся процессом,  и всегда у меня вызывало вопрос наличие свободного места и вот этот дом справа. Пробовал сделать кадрирование более плотно (даже в квадрат старался упихнуть), но на мой взгляд получается ещё хуже. Галина, может быть Вы, что-то подскажете?

    С Уважением,
    Станислав

  • Image-square_36025.06.2013

    Спасибо, Галина! Очень мне было важно Ваше мнение - именно как специалиста по композиции и профессионала в детской фотографии. Именно так и сделаю, как Вы показали. Спасибо ещё раз!

    С Уважением,
    Станислав

    P.S. Я просто попробовал с этим кадром уже много различных вариантов и честно говоря ни один мне самому же и не понравился...а так как Вы показали ещё не пробовал:).