Юрий Притиск,
преподаватель

Анна!

Здравствуйте!

Меня зовут Юрий. Я Ваш преподаватель на курсе. Буду рецензировать Ваши работы и отвечать на вопросы касающиеся заданий. Было бы очень приятно, если бы Вы сопровождали свои работы комментариями, это позволит легче идентифицировать снимки. Несколько пожеланий, для более продуктивного процесса обучения: - Старайтесь присылать новые фотографии, снятые специально для урока. Это позволит разобраться и закрепить полученные теоретические знания. - Подписывайте под фотографиями к какому из заданий они относятся. Также было бы интересно узнать как производился снимок, что получилось, а что нет. - Если возникают вопросы, лучше всего их задавать в комментариях под загруженными работами. Все когда-то начинают и никто с камерой в руках не родился. Мы будем рассматривать Ваши работы, а я буду Вам помогать во всем. Только не стоит надеяться лишь на меня и на камеру, именно Вы сами, Ваше старание и труд станут залогом хороших снимков. Важно снимать с желанием и только то, что интересно, а не слепо следовать заданиям. Всего лишь старайтесь подводить Ваши снимки под задания и будет достаточно понятно, просто и может быть легко. Итак, перейдем к первой загруженной фотоработе.

Благодарю за работу по анализу фотоснимка. Это довольно полный и развернутый ответ. К нему можно добавить, что детали в кадре сошлись очень удачно. Будь то изгиб линии самого поезда, который уходит в нерезкость плавно теряя очертания,  диагональная линия в кадре, образованная составом, а также выгодный ракурс, который позволил это преподнести.  И конечно же пятнышко света. Исключительно удачная находка. Текстура паласа тоже нужна. Она все же создает ощущение перспективы, легче понять расстояния, чем по ровной гладкой поверхности без текстуры. Образ яркий, и хотя плотно скомпонованный, н осмотрится запоминающимся и удачным. От снимка веет ощущением детства. непосредственности  и мечты.

Спасибо! Вы отлично справились!