Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D90
  • ISO 400
  • 1/500 s
  • Диафрагма: F7.1
Полный EXIF Полный файл
19.08.2013, 16:23
Image-square_360Олег Скворцов,
преподаватель

Приветствую, Ольга!



Интересный объект для съемки вы выбрали, есть в нем изюминка :) Принимаю! 



Смотрите, дело в том, что лавочка есть и она сделана не вами. Задача фотографа - так обыграть данность, реальность, чтобы усилить эффект. Например, можно было попросить девочку сесть и тянуться руками к земле, а второго попросить встать на земле  и тянуть навстречу. Тогда бы образ был лучше раскрыт и размер лавочки был обыгран. 

1
Просто сейчас позы и настроение детей никак не гармонируют с местом съемки.
2
Возможно стоило в цвете оставить снимок, сепия тут грубовато смотрится.
Комментарии
  • Image-square_36019.08.2013

    Урок №4 «Форма». Вот такая лавочка для великанов:))

  • Image-square_36019.08.2013

    Да, согласна, что мало найти интересный объект, надо показать его так, чтобы зрителям тоже было также интересно:)