Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D5100
  • ISO 250
  • 1/25 s
  • Диафрагма: F2.2
Полный EXIF Полный файл
22.08.2013, 19:43
Image-square_360Галина Никулочкина,
преподаватель

Доброго дня, Станислав! Отлично создали ритм в кадре и создали ассоциацию с музыкой. И в музыке и в фотографии ритм играет важную роль. Наушник здорово вписывается в композицию и завершает сюжетную линию

1
а разноцветные коробочки этот ритм разбивают, убирают монотонность. Принято! Хотя диафрагму я бы прикрыла :) А неявный ритм да, придется на улице поискать. Это проблема? :) Можно и дома соорудить, но думаю в "природе" оно интереснее
Комментарии
  • Image-square_36022.08.2013

    Задание к уроку 5
    Ритм

    Здравствуйте, Галина!

    Ритм это как правило музыка, вот попытался обозначить музыкальную тему наушником, не знаю возможно стоило "подзажать" диафрагму ради глубины резкости. Удалось ли задать ритм? - это уже Вы мне скажите.

    С Уважением,
    Станислав

    ПС Честно говоря даже не представляю как мне второе задание выполнять - я так понимаю это надо парад какой-нибудь искать или выступление школьников. Или много бродить в поисках машин на светофоре. Думаю над этой темой, но пока в голову ничего не приходит в сложившихся обстоятельствах....Может Вы что-то посоветуете?