Работы студентов фотошколы
05.09.2013, 11:52
Андрей Гайдук,преподаватель
Татьяна, очень хороший пример! Действительно, элементы схожи! Они "рифмуются". Смысловой нагрузки это не несёт, но создаёт ощущение целостности кадра. Отлично, Татьяна! Приятно, что Вы так внимательны, и так тонко видите связи и формы в кадре. Принимаю работу!
1
Снимок удачно построен. Грамотно сместили девочку на линию третей, включили линейную перспективу на заднем плане. Это придаёт работе объём и глубину!
Комментарии
-
04.09.2013
А здесь я нашла ритм, рискну назвать его скрытым. Это ритм между линиями ограды и платья девочки: горизонтали, вертикали, диагональ. Андрей, можно ли назвать этот ритм неявным? -
05.09.2013
Вот и замечательно, спасибо, Андрей!
