Комментарии

• 22.09.2013

  
  V.1
  . “Залатайте” картинку, пользуясь выделением, аналогично тому, как мы сделали в уроке.
  
  
  

  
  
  
  
  
  На этой фотографии лишним элементом была мусорка. Удалив её, мне пришлось высадить цветы на заднем плане, засеять газон, выложить бордюр и воссоздать камень. Самым трудным элементом оказалась спинка скамейки, которую нужно было восстановить, учитывая не только пропорции и углы, но и перспективу.
  
  Была у меня ещё попытка расширить пространство влево, но клонированная ель с нависающей берёзой требовала совершенно адской работы по доводке. Я три дня её мусолила, в конце концов сдалась и удалила нарощенную область. Не в этот раз ))
  

  
  

  
  А с небом ничего не смогла сделать, нет его там...
  
  
  

• 23.09.2013

  А я так с ней намаялась, что мне в итоге всё не понравилось, думала, завернёте ))) Наверное, если работы получается слишком много, то  такую фотографиюлучше и не мучить, но мы тут учимся, так что, чем хуже исходник, тем полезнее для учёбы, правильно я понимаю? :)

• 23.09.2013

  Да, для оттачивания навыков полезно = )
  После такой тренировки "обычная" ретушь будет казаться детскими забавами.
  
  Если есть возможность снять сюжет так, чтобы обойтись без ретуши — да, лучше "не мучить". Но иногда бывает, что взять другой исходник в принципе нельзя. Например, при восстановлении старинного кадра. Тут навыки ретуши пригодятся в полной мере.

• 23.09.2013

  Я очень надеюсь, что в первую очередь, научусь фотографировать максимально качественно, Фотошкола мне в этом здорово помогла! А фотошоп нужно освоить максимально, чтобы не только легко справляться с любыми задачами, но и научиться отличать грубую работу от тонкой и точной. Так что вы меня не бойтесь ругать, я только за критику! 

• 23.09.2013

  Светлана, я критиковать не боюсь. Но за ваши работы надо хвалить!

• 23.09.2013

  спасибо ))))))