Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D5100
  • ISO 200
  • 1/200 s
  • Диафрагма: F8
Полный EXIF Полный файл
15.10.2013, 22:04
Image-square_360Елена Щербаева,
преподаватель

Нина, на этом снимке с симметрией дела обстоят лучше :) 

Во-первых, на снимке присутсвует ритм, чередующиеся  скульптуры и башни.  Во-вторых, имеются симметричные статуи и здания, а также памятник и конструкция ракеты.   С заданием вы справились и я принимаю его. 

1
вот эти ветки мешают восприятию, так как загораживают ракету. Помните, что нужно избегать лишних предметов в кадре.
Комментарии
  • Image-square_36014.10.2013

    Работа№3 -2. сделайте симметричный кадр, отыскав повторения форм в окружающем. 


    Мне кажется на этом кадре две золотые статуи, стоящие на высоких 
    пьедесталах
     создают неявную симметрию с двумя домами. Конструкция ракеты вдалеке и прутья забора, либо черный памятник тоже составляют симметрию?

  • Image-square_36018.10.2013

    Елена, спасибо за рекомендацию, что нужно избегать лишних предметов в кадре, я про нее совсем забыла.  Чтобы больше не забывать это правило, я думала над улучшение этого снимка и решила скадрировать его. Посмотрите пожалуйста, если бы я первоначально картинку загрузила бы в таком виде, так  лучше для восприятия? http://fotoshkola.net/users/423002/photo-gallery/40835


  • Image-square_36023.10.2013

    Нина, добрый вечер, простите за запоздалый ответ. Да, в таком кадрировании снимок воспринимается лучше - лаконичнее. Даже сюжет и история возникают.