Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 650D
  • ISO 100
  • 1 s
  • Диафрагма: F11
Полный EXIF Полный файл
24.02.2014, 10:17
Image-square_360Андрей Гайдук,
преподаватель

Здравствуйте, Иван! Да, к сожалению, это Ваша Последняя Фантазия на этом курсе:) И здесь Вы превзошли сами себя в сложности техники съёмки и выборе идеи! Мне очень нравится результат: кадр получился "про невесомость", здесь нет верха и низа, всё движется и плавает в пространстве. Снимок получился с характером, и, действительно, напоминает такой "космический сай-фай", который переживает сейчас второе рождение. Отлично сыграл Zoom Burst, придал кадру трёхмерности и объёма. По технике и композиции нет претензий!

1
Единственный момент - цвет "размазанного" космонавта. То, что он получился разного с оригинальным цвета - это отлично! Делает кадр интереснее. Но тёплый его цвет не очень хорошо смотрится. Хотелось бы сделать "космос" попрохладнее. При помощи светофильтров, например. Можно использовать для этих целей цветные пластиковые бутылки, например (синие тоже встречаются) и настольную лампу. Правда, лампы могут сильно нагревать и даже плавить такой "бытовой" пластик!
Комментарии
  • Image-square_36021.02.2014

    Урок №7 «Свет как образующий элемент композиции». Задание "Фронтальный свет"

    Андрей, этот снимок видимо надо считать моей выпускной работой. Специально не стал размещать его вчера, пока вы были в отпуске, так как хотел получить именно вашу рецензию. 

    Задание использовать фронтальный свет немного сокращало пространство решений, потому я решил разбавить его спецэффектами. Заодно потренировался в новой для меня технике Zoom Burst. И тут фронтальный свет оказался весьма кстати, позволив своей яркостью не потерять размытую картинку., сохранив узнаваемость образа.

    Для этой миссии я вызвал из забытья своего бесстрашного пластилинового  покорителя цитрусовых. Теперь его ждал открытый космос и неизведанные глубины чёрных дыр.

    Хотя обычный зум бурст и давал интересные эффекты, но мне хотелось большего, поэтому я добавил к нему ещё и поворот камеры. У меня не было объектива, который можно зафиксировать на штативе, потому я не мудрствуя прикрутил свой китовый зум 18-135 проволокой к штативной головке, уплотнив кольцо зуммирования резинкой (дети, если будете повторять такое
    дома и сломаете объектив, чур я не виноват!
    ).

    Сцену освещали прожектор и вспышка в лоб под небольшим углом друг к другу. Вспышка выполняла сразу две роли: фиксировала начальное положение космонавта и замораживала движение капелек воды, которые я изначально планировал на роль звёздных скоплений (ещё оригинальный и размазанный космонавт получились разного цвета). Заодно поток воды на длинной выдержке размывал задний фон, чтобы не было видно чёрных мусорных пакетов, играющих роль бездны. Особо злобные блики, нарушающие гармонию, приглушил при обработке.

    Результат всех этих манипуляций вы видите. Напоминает что-то среднее между кадром из

    Final
    Fantasy: The Spirits Within


    и иллюстрацией к

    главе
    из Хоккинга
    про космонавта, попавшего за горизонт событий чёрной дыры.
    Так как в открытом  космосе нет ни верха, ни низа, ни горизонтального, ни вертикально направлений, кадрировал всё в квадрат. 



    Ещё варианты, самозародившиеся из случайных флуктуаций на поверхности матрицы. Тем более, что при зум бурсте малейшие изменения в процессе съёмки дают совершенно разные результаты. 

    • Каспер
      доброе привидение


      - Тут я ещё не дошёл до жёсткой проволочной фиксации объектива, пробовал удержать его, прижимая к табуретке свёрнутым в жгут полотенцем. Не удержал, но результат прикольный :)

    • А вот кадр
      явно из фильма "Горец"
      , тут снимал без вспышки, потому смаз того же цвета, что и космонавт.

    • Ну и напоследок звёздочка, так как космонавт находился ровно по центру кадра. К сожалению, оригинал фото сильно пересвечен и пришлось практически с нуля нарисовать новой фон, так как старый состоял в основном из некрасивых бликов.

    Ну и традиционный вопрос конца курса: "Кто виноват и что делать?" "Как я дошёл до жизни такой и куда бечь?"

    Как считает, какие у меня слабые места (кроме лени и нарциссизма, естественно :) Что надо подтянуть? В каком направлении развиваться? На что обратить особое внимание?

    У меня сейчас активированы три курса:
    • Основы портрета

    • Фотография в путешествии

    • Продвинутая композиция

    Я 5 марта уезжаю на Паралимпийские игры в Сочи, как аккредитованный фотокорреспондент никому неизвестной газеты для инвалидов, поэтому у меня будет много возможностей поснимать интересные места, интересные события и интересных людей, не отрываясь от рабочего процесса. Потому хочу взять одновременно сразу два курса Портрет и Путешествия. Прочитать всю теорию и стараться работать сразу с прицелом на выполнение заданий.

    Потом, немного придя в себя от этого фото-марафона, буду вдумчиво повышать свои навыки в композиции.

    Что скажите по поводу такого плана?

  • Image-square_36024.02.2014

    Иван, остальные дубли очень разные, и интересно смотрятся! Призрак из работы про Каспера или выходит из фигуры космонавта, или "работает" кукловодом, управляя движениями покорителя пространств. При этом, вид у космонавта довольно беспомощный:)
    Горец получился очень энергичным! Неуправляемая энергия хлещет во все стороны! А в "Звёздочке" явно чувствуется вращение. При этом, мы видим классический для космической фантастики кадр, где космонавт (не всегда живой:) удаляется от камеры в бездну.
    План хорош: это отличная возможность потренироваться, и заполнить пробелы в репортажной съёмке! На этом курсе тренировались, в основном, в предметной. Это традиционный подход: живописи тоже начинают учиться с неживой натуры. 
    Предметка, кстати, отлично у Вас получается, Иван! Я бы посоветовал развиваться и в этом направлении тоже! Фантазии Вашей нет границ:) Но осваивайте дополнительный свет. Почитайте ещё Д. Хобби и вообще книжки и статьи про стробистов. Очень креативные ребята! К тому же, портативные вспышки дают возможность делать отличные кадры, сравнительно недорого стоят (в сравнении со студийным оборудованием), и дают мобильность! 
    Не помню, давал ли Вам ссылку на интересные работы в предметном жанре Карла Кляйнера, очень мною уважаемого. На всякий случай повторюсь:
    http://www.carlkleiner.com
    Можно посмотреть и его коммерческие работы, и дневник.

  • Image-square_36024.02.2014

    >Да, к сожалению, это Ваша Последняя Фантазия на этом курсе:)

    Вы так улыбаетесь, Андрей, как будто рады наконец-то от меня избавиться (замучил своими графоманскими текстами?:)

    Было приятно работать. Спасибо за интересные статьи и ссылки на фотографов. Хотя, конечно, хотелось бы ещё больше. Люблю читать.
    Чувствую, за время курса я стал снимать значительно увереннее и получать результат ближе к тому, что задумано.

    >Это традиционный подход: живописи тоже начинают учиться с неживой натуры.

    Я знаю, отсидел в детстве 4 года в художественной школе. Там у меня лучше всего получались пейзажи акварелью.

  • Image-square_36003.03.2014

    Нет, Иван, не замучили!
    Я с удовольствием читал Ваши комментарии и смотрел работы! 
    С уверенностью могу сказать, что и то, и другое Вам удаётся очень хорошо! Вы удивили меня просто неиссякаемой фантазией.
    И даже решил ещё раз посмотреть Последнюю Фантазию (последний раз видел уже давно, хорошо, что напомнили!).
    Из сайтов посоветую ещё побродить здесь:
    http://www.magnumphotos.com
    Агентство Магнум в представлении не нуждается! Каждый раз листаю с восхищением...
    http://www.in-public.com/photographers
    Да, школа это ещё те воспоминания:) У нас был очень классный педагог по живописи и привлекательная учительница по истории искусств...)
    Сюда тоже часто захожу. Очень люблю стрит-фото! Но эту ссылку, уже давал, если не ошибаюсь...

  • Image-square_36003.03.2014

    Я тут внезапно осознал, что курс "фотографии в путешествии" тоже ведёте у меня вы. Так что, увидимся через несколько дней. Боюсь правда, что у меня не будет много времени на фантизию, так как помимо работы фотокорреспондентом я должен буду ещё приглядывать за группой поддержки из 50 инвалидов, которых мы везём смотреть Паралимпиаду. Но надеюсь, материала получится много, будет что выбрать.