Работы студентов фотошколы

Image-normal
SLT-A77
  • ISO 400
  • 1/25 s
  • Диафрагма: F13
Полный EXIF Полный файл
13.05.2014, 11:11
Image-square_360Александр Шевченко,
преподаватель

Евгения, сюжет отличный! Только вы абсолютно правы, что здесь нужно было использовать технология HDR, чтобы уместить в динамический диапазон камеры данную сцену, а так, мы имеем сильный пересвет в глубине кадра. Вот посмотрите пожалуйста пример, сюжет такой же как у вас) http://www.cambridgeincolour.com/ru/tutorials/high-dynamic-range.htm

1
Но сама архитектура снята очень грамотно! Здесь и правило симметрии, что позволяет показать сюжет более гармоничным и уравновешенным.
2
И ритм архитектурных форм, благодаря которому работа получилась боле интересной и выразительной! К тому же он отлично направляет зрителя в глубину кадра!
3
Перспективу очень хорошо показали! В общем композиционных приёмов использовали достаточно. Осталось лишь дело техники. HDR на самом деле не такая сложная техника. Обязательно прочтите статью которою я вам отправил в ссылке. Немного больше практики и у вас всё получится!
Комментарии
  • Image-square_36012.05.2014

    Урок №4 «Съёмка достопримечательностей и архитектуры»: рискну выложить вот этот кадр. Мне он очень нравится, хотя, вероятно, с технической стороны можно было сделать как-то более грамотно - хотелось бы больше проработать задний план. Галерея довольно тёмная, пришлось поднять ИСО. Зачем-то добавила +экспокоррекцию - сейчас уже не помню зачем, вероятно хотела сделать кадр светлее. Сейчас понимаю, что надо было воспользоваться функцией HRD, но, кажется, во время съемки все знания из моей головы вылетели :-) Александр, жду Вашей рецензии - расскажите что нужно делать при подобных съемочных условиях.

  • Image-square_36013.05.2014

    Александр, спасибо за статью - прочитала, сложно, но интересно)) У меня функция HDR есть в камере, поэтому начала ее применять - теперь стало понятнее когда и зачем.

  • Image-square_36013.05.2014

    Почитал в настройках, действительно функция HDR есть в вашей камере, это облегчает задачу)