Работы студентов фотошколы
Олег Скворцов,преподаватель
Вот тут уже лучше по сюжету, более он конкретный. И, вы правы, кажется, что снимок репортажный, естественно получилось. Скажите, а почему в ЧБ решили перевести? И какие композиционные приемы вы тут использовали?
Комментарии
-
13.05.2014
Работа к Уроку "Вводное задание". Портрет. Сама композиция кадра построена так, чтобы казалось, что модель не позирует, а просто отвлеклась от просмотра выставки.
-
Олег, добрый день! Спасибо за комментарии. В качестве художественных приемов использовала пересекающиеся линии рамок фотографий и сами фотографии, которые рисуют невидимый треугольник в кадре - это добавляет динамику кадру при все его статичности. Сама модель расположена не по правилу третей, но в этом то и суть, чтобы все таки сделать акцент на пространство за кадром, показывая таким образом , что есть еще продолжение... Перевела в ЧБ интуитивно, так как одежда модели была яркая и отвлекала взгляд от чб фотографий
-
14.05.2014
Оксана, ну вот уже лучше!
Единственное, треугольник из фотографий не особо читается, тут скорее просто ритм. Но он тоже дает динамику :) И именно включение фотографий обосновывает количество воздуха над головой, так что вы правильно отступили от правила третей, оно тут не нужно.
