18.05.2014, 21:19
Валерия Аникина,
преподаватель
Добрый день, Наталья! Рада приветствовать вас на курсе!
Несколько советов на будущее, это поможет нам с вами в продуктивной работе:
- Всегда комментируйте присланные фотографии. Уточняйте, к
какому конкретно заданию сделан тот или иной кадр (в каждом уроке обычно
несколько заданий). По возможности, пишите свои мысли относительно проделанной
работы, они мне будут очень интересны. Если были трудности в съемке, вы тоже
можете их описать, будем решать проблемы вместе.
- Присылайте только новые работы. Снимки, сделанные специально
к заданию, после прочтения теории, помогут сделать ваше обучение более
эффективным и интересным.
- Пожалуйста, не обрабатывайте снимки в фоторедакторах, на
этом курсе мы должны изучить возможности вашей техники и то, как выжать
максимум из самого момента съемки.
- Прошу вас загрузить юзерпик в поле "Ваша
фотография" в профиле, любую картинку, чтобы я могла вас моментально
отличить от других студентов.
От стандартной вводной - к вашей работе: Наталья, очень интересный снимок! Его очевидное достоинство и уникальность в довольно необычном сочетании линий. Очень много вертикалей, есть горизонтали и есть диагонали, и это самые активные линии по своей природе. Получается чередование линий, рождается ритм, снимок полнится напряжением (в хорошем смысле), и в него хочется вглядываться.
1
И все это на фоне мягкий пушистых облаков, рождается контраст
2
Всё поле снимка задействовано, композиция гармоничная
3
День солнечный, света много и снимаете общий вид, поэтому автоматика без проблем его экспонировала и сочетание настроек прекрасно подошло сюжету