Работы студентов фотошколы

Image-normal
Canon EOS 600D
  • ISO 200
  • 1/60 s
  • Диафрагма: F11
Полный EXIF Полный файл
08.06.2014, 13:36
Image-square_360Надежда Пекарева,
преподаватель





Да, очень интересно вышло!

Вот, что значит верно выбранный ракурс.

Мы можем по-своему рассказать историю, придать нужный окрас.

Вот только небо бледновато, что отвлекает нас.

Дело в том, что мы в первую очередь обращаем внимание на светлые участки.

Поэтому если день пасмурный, небо безликое, старайтесь минимизировать его в

кадре.

Вам можно было сделать горизонтальный кадр.

К тому же, за счет горизонтали вы бы могли справа оставить больше пространства,

тем самым еще сильнее акцентировали бы внимание, что ваш брат куда-то плывет.

Комментарии
  • Image-square_36007.06.2014

    №6, 9 
    Ледоход на реке. Снимала специально, не захватывая береговую линию. Брат выложил это фото, и его засыпали вопросами, типа: "Куда это ты плывёшь?" или "А как ты оказался на льдине?"  Именно этот эффект и хотела показать ))) На самом деле льдина лежала в нескольких дм )))

  • Image-square_36008.06.2014

    Добрый вечер, Надежда! 
    Спасибо за подробный разбор!!! Есть над чем подумать ))) Обязательно воспользуюсь Вашими советами!

  • Image-square_36009.06.2014

    Все получится!