Работы студентов фотошколы

Image-normal
DSC-HX200
  • ISO 100
  • 1/1000 s
  • Диафрагма: F4
Полный EXIF Полный файл
09.07.2014, 12:59
Image-square_360Екатерина Трошина,
преподаватель

Добрый день, Юлия!  Рада приветствовать Вас на курсе "Основы фотографии". Я буду Вашим преподавателем, буду рецензировать Ваши работы, подсказывать и корректировать, если это понадобиться. Хотелось бы попросить присылать новые фотографии, сделанные непосредственно к уроку. Так будет понятнее, что Вы усвоили из урока и над чем стоит поработать. Чтобы наше общение получилось еще более полезным и продуктивным, пожалуйста, комментируйте Ваши работы, пишите обо всем с чем пришлось столкнуться во время фотосъемки, какие возникли сложности, задавайте вопросы. Буду рада помочь Вам разобраться во всем, что касается фотографии. Юлия, в этом примере Вы здорово поработали над построением кадра. Собачка отлично подчеркнута, как зрительный центр. Она развернута в сторону фона и визуально направляет зрителя туда. Собачка заполняет передний план и оживляет всю картину пейзажа.  Пейзаж разместили в панорамном формате , акцентировали внимание на простор и широту пространства.  Горизонт желательно увести от середины кадра, это активная линия , она разделяет изображение на части.  Для увеличения глубины резкости и детализации всего пространства пейзажа в изображении необходимо выбирать более закрытую диафрагму, а именно число F должно быть больше.  Для следующих работ с пейзажем предлагаю попробовать использовать режим съемки A - приоритет диафрагмы. Сделайте несколько вариантов одного пейзажа с разными значениями F. Выберите вариант наиболее проработанный и детализированный.  Хорошая работа! Принимаю! 

Комментарии
  • Image-square_36009.07.2014

    Екатерина, здравствуйте!
    Благодарю за оценку, буду стараться)