Работы студентов фотошколы
Валерия Аникина,преподаватель
Добрый день!
Анастасия, очень хорошо!
Отлично построили сюжет, с первого же и до последнего снимка все понятно. И сам ход события позволил вам логично выстроить вашу историю.
Немного не понятен снимок 2. Видны мордашки в волнении, но что именно с ними - не очень понятно. Можно следующим кадром показать как вытягивают бумажки с именами, именно жеребьевку обозначить.
1-4 очень интересно ловите людей, а вот когда началась сцена (5-7) снимки пошли скучноватые (еще и этот активный фон..). Тут надо пробовать какие-то интересные композиционные решения. 8-14 опять интересные кадры пошли) Может быть, вам проще работать с композицией, когда снимаете много людей одновременно? Обычно наоборот, а у вас так здорово получается снимать сложное (а казалось бы простое - получается слабее).
Как здорово, что не забываете про детали (10). Сложенные пальчики в 11 - просто супер! Только надо попробовать немного сбоку снимать, чтобы сместить парня сзади, его руки со светлыми рукавами растут прямо из головы девочки.
Думаю, можно закончить на снимке 14, он явно в репортажном духе (в нем все есть, что нужно для завершения сюжета, и компоновка тут интересная), в отличии от снимка 15.
Комментарии
-
17.07.2014Валерия, спасибо за подробный разбор и похвалу. Полностью согласна про снимок 2, но к сожалению кадры с тянущимися бумажками у меня не получились. Можно сразу спросить Вашего мнения, на какой курс мне пойти следующий: Основы фотографии или Композиция. Основы? Репортажный курс дался мне так тяжело, я понимаю что мне не хватает еще умения быстро сориентироваться в настройках фотоаппарата и кадры получались размазанные, темные, почти все в корзину (рано наверное я на него замахнулась))))
5-7 тоже согласна что скучноваты, но я даже не представляю как можно и разнообразить, если можно приведите примеры.
Спасибо, что развеяли мои сомнения, что 14 снимком можно закончить, мне он казался каким то непонятным, не хватает какой то изюминки, и поэтому включила 15 (было в уроках, что можно включать постановочные кадры).
Поняла, что мне еще много работать над удачной компоновкой кадра, чтоб ни у кого ничего лишнего "не росло", когда снимаю я забываю про это, сосредотачиваюсь на интересном мне моменте забывая просматривать весь кадр.
Валерия, хочу выразить Вам огромную благодарность за терпение и сопровождение, за чуткое слово и критику. Я, если смогу, выложу еще парочку предыдущих уроков, но не обещаю)))
-
21.07.2014
5-7 сейчас не могу привести примеры из воздуха) Нужно быть на месте, чтобы точно сказать как и что можно сделать в этот момент и с этим сюжетом. Обычные моменты - не компоновать по центру, следить за фоном, пробовать интересные композиционные решения, не стандартные.
Анастасия, курс Репортаж - один из самых сложных, на него нужно приходить полностью подготовленным. И в отношении настроек камеры, и зная композиционные приемы. Так что, не удивительно, что возникли сложности, не переживайте)
Я бы посоветовала именно Композиция. Основы, а потом если затянет, то и за Композиция. Продвинутый уровень можно взяться.
