Здравствуйте, Елена!
Рад приветствовать Вас на курсе.
Как Вы уже знаете, меня зовут Андрей, и я буду Вашим преподавателем.
Предлагаю поддерживать традицию комментирования снимков и в будущем! Не обязательно делать каждый раз полный анализ, это задание первого урока. Но постарайтесь писать в комментариях, к какой части задания делали фото, что хотели показать, какие были трудности. Задавайте вопросы! Так нам будет гораздо проще и интереснее работать. По возможности делайте новые кадры! Архив привлекайте только в крайних случаях. Практика поможет закрепить новые знания!
Снимок получился замечательный! Кораблик стремится покорять неизведанные дали:) Вы правы: пространство в направлении движения необходимо! Хотя, я бы чуть сократил его, обратил бы больше внимания зрителя на кораблик.
Снимок в светлых тонах, что задаёт ему чувство чистоты, воздуха, романтики.
Отличный снимок и верный анализ, Елена!
Принимаю работу.
Здравствуйте, Андрей!
Это моя первая работа к 1-му уроку.
На фото кораблик из щепки с газетным парусом. Он расположен на голубой дощатой
поверхности.
Картинка светлая, хотя белого цвета нет. Контрастных элементов мало - только
стыки досок и неяркий вишневый флажок. Преобладает голубой цвет.
Динамику картинке придает диагональное расположение кораблика, приподнятый нос,
парус и флажок по ветру. Перед кораблем пустое пространство - есть куда
двигаться! Вторая диагональ прорисована древесной фактурой и ритмичными стыками
досок.
Игрушка, безусловно, главный элемент картинки.
Кадр позитивный, легкий. Отважный кораблик несется по ветру рассекая морские
волны! Сюжет вызывает воспоминания о детстве, о любимых игрушках.