Работы студентов фотошколы

Image-normal
NIKON D5100
  • ISO 400
  • 1/200 s
  • Диафрагма: F5.6
Полный EXIF Полный файл
10.08.2014, 12:56
Image-square_360Надежда Пекарева,
преподаватель









Да, обработка заметна.

Постепенно вы натренируетесь убирать лишние детали, не оставляя следы.

И стоит немного смягчить виньетирование.

Сам момент отличный!

Эмоции отлично передали.

В данном кадре я бы порекомендовала вам попробовать снять с проводкой.

Суть этого способа проста: камера должна постоянно следовать за движущимся

объектом. Вы должны вести его, глядя в видоискатель, затем выбрать наиболее

подходящий момент, жать на кнопку спуска и, что очень важно, — не прекращать

движение камеры пока затвор закроется. Учитывайте, что при съемке с проводкой

выдержка обычно длиннее, чем при обычной съемке, и для большей выразительности

кадра допускается даже некоторая нерезкость объекта. В идеале вы получите на

снимке достаточно хорошо читаемый объект съемки и смазанный фон, за счет

которого появляется ощущение скорости движения. При съемке с проводкой стоит

выбрать режим автофокусировки следящий.

В следующий раз попробуйте!

Но в целом – хорошо!







 



Комментарии
  • Image-square_36010.08.2014

    Основное любимое занятие 5-летнего ребенка ... -  в нашем случае - играть))). На фото сам момент мне очень понравился, но пришлось многое убирать со второго плана ФШ..., и получилось это довольно коряво(хотя в процессе опять открыла для себя много интересного)))... Поэтому на Ваш суд))

  • Image-square_36010.08.2014

    Спасибо! Да, я как раз на качелях и хочу попробовать с проводкой, но пока не получается(( Буду стараться!))) А ФШ - один из следующих курсов как раз хочу по этой программе пройти - думаю, станет легче))

  • Image-square_36010.08.2014


    Обязательно
    будет легче! =) Съемку с проводкой рекомендую начать на быстродвижущихся
    объектах.

    Будет чуть легче.