Работы студентов фотошколы

Image-normal
  • ISO 100
  • 1/60 s
  • Диафрагма: F8
Полный EXIF Полный файл
31.08.2014, 21:22
Image-square_360Александр Шевченко,
преподаватель

Здравствуйте Ольга! Ух какая красота!

1
Просто великолепно передана тональная перспектива, она придаёт сюжету чудесный объём. Потрясающе!
2
Благодаря блендингу, вам достаточно хорошо удалось проработать передний план, деревья в сюжете не " провалились" в темноту.
3
Солнышко грамотно расположено на линии силы в соответствии с правилом третей.
4
Горизонт выдержан ровно, что в таких сюжетах очень важно, завалов нет.
5
Линия гор очень красиво простирается вплоть до горизонта. Светлана, с удовольствием принимаю работу!!!
Комментарии
  • Image-square_36029.08.2014

    Приветствую! 

    Фото к третьему заданию первого урока. Откровенно говоря, пришлось, что называется "побегать", чтобы сделать фото к этому заданию! ))) Фото, которые я сделала в предыдущие два дня для этого задания, все время чем-то меня не радовали. А для того чтобы сделать это, пришлось вторгаться на частную собственность заброшенного отеля. Пришлось перемещаться по забору с колючей проволокой, который находился на краю крутого обрыва. Давно не было подобных приключений в моей жизни! Но оно того стоило, потому что панорама, которая открывается оттуда, действительно нереальной красоты и глубины! 

    Фото так же выполнено в парковой зоне Мадоние на Сицилии. Мне потребовались 3 кадра с экспокоррекцией 0EV, +2EV и -2EV. В постобработке я повысила контрастность, потому что передний план казался несколько блеклым. И увеличила резкость. И еще пришлось штампом побороться с бликом, который у меня проявлялся на всех фото в правом нижнем углу. У меня нет бленды и откровенно, я не знаю, помогла бы она при таком контровом свете. Но, задание было солнце в кадре. )) Хотя мне ближе фото, которое я сделала 20 мин спустя оттуда же, с солнцем уже за горами, уже без блика. 

    Спасибо!

  • Image-square_36031.08.2014

    Вечер добрый, Александр!

    Ооочень рада, что вам понравилось! Спасибо за высокую оценку работы! )

    У меня такой вопрос, как корректно фокусироваться или на чем при съемке таких открытых сюжетов. У меня было некоторое недоумение, так как глаза разбегаются ))

    С уважением,

    Ольга

  • Image-square_36002.09.2014

    Ольга, отвечаю на ваш вопрос)

    При
    съёмке таких сюжетов, чтобы показать
    резкость по всему полю кадра, следует
    фокусироваться на гиперфокальное
    расстояние.


    При
    съёмке пейзажа в кадре оказывается
    множество объектов. Цель в том, чтобы
    все они вышли резкими.






    Известно,
    что глубина резкости возрастает с
    увеличением значения диафрагмы (с
    диафрагмой f/16 глубина резкости будет
    больше, чем с диафрагмой f/4). Также мы
    знаем, что глубина резкости увеличивается
    по мере удаления точки фокусировки.
    Итак, представьте себе что вы пытаетесь
    сфокусироваться на живописном ландшафте,
    используя объектив 20 мм с диафрагмой
    f/11; Вы бы хотели иметь уверенность в
    том, что как задний, так и передний планы
    будут резкими. Вы не хотите слишком
    прижимать диафрагму, рискуя получить
    дифракцию и не хотите фокусироваться
    наугад, рискуя получить снимки с размытым
    задним планом.






    Что,
    если бы была такая точка, сфокусировавшись
    на которой вы сняли бы резко максимальную
    часть кадра? Это было бы чудесно.






    К
    счастью, есть такая точка. Она находится
    от вас на гиперфокальном расстоянии.






    Гиперфокальное
    расстояние - это дистанция фокусировки,
    обеспечивающая максимальную глубину
    резкости по всему кадру.






    Если
    сфокусироваться в этой точке, то в фокусе
    окажется всё от половины гиперфокального
    расстояния до бесконечности.






    Вот
    статья с подробными примерами
    http://fotoapparat-expert.ru/giperfokalnoe-rasstoyanie-obektiva-v-praktike-fotografii.html






    А
    вот здесь калькулятор
    http://vladimirmedvedev.com/calc.html











  • Image-square_36004.09.2014

    Александр, спасибо большое за ответ и за ссылки. Ссылка мне очень пригодилась в дополнение ко второму уроку!