Юрий Притиск,
преподаватель

Алёна!

Здравствуйте!  Меня зовут Юрий. Я Ваш преподаватель на курсе. Буду рецензировать Ваши работы и отвечать на вопросы касающиеся заданий. Было бы очень приятно, если бы Вы сопровождали свои работы комментариями, это позволит легче идентифицировать снимки. Несколько пожеланий, для более продуктивного процесса обучения: - Старайтесь присылать новые фотографии, снятые специально для урока. Это позволит разобраться и закрепить полученные теоретические знания. - Подписывайте под фотографиями к какому из заданий они относятся. Также было бы интересно узнать как производился снимок, что получилось, а что нет. - Если возникают вопросы, лучше всего их задавать в комментариях под загруженными работами. Все когда-то начинают, никто с камерой в руках не родился. Мы будем рассматривать Ваши работы, а я буду Вам помогать во всем. Только не стоит надеяться лишь на меня и на камеру, именно Вы сами, Ваше старание и труд станут залогом хороших снимков. Важно снимать с желанием и только то, что интересно, а не слепо следовать заданиям. Просто старайтесь подводить Ваши снимки под задания и будет достаточно понятно, просто и может быть легко. Итак, перейдем к первой загруженной фотоработе.

Благодарю за анализ работы. Он достаточно точно описывает детали работы. Снимок и вправду воспринимается динамично. Конечно же центром внимания является ребенок с открытой эмоцией, с динамичной позой, явно увлеченный своим занятием, улыбка и глаза просто восхищают, невозможно остаться равнодушным к этому молодому человеку. Динамику в кадре Вы успешно развили за счет ярких, выделяющихся на фоне неба линий, причем они явно связаны сюжетно, и даже плотная компоновка не мешает воспринимать снимок подвижно, образно и оптимистично.

Отлично!