Работы студентов фотошколы

Image-normal
  • ISO 2500
  • 1/160 s
  • Диафрагма: F1.8
Полный EXIF Полный файл
28.08.2013, 19:51
Image-square_360Олег Скворцов,
преподаватель

Приветствую, Елена! 





Дико извиняюсь за задержку с проверкой. Просто какой-то баг случился на сайте и я не видел ваших фотографий в интерфейсе :( Время обучения будет вам обязательно компенсировано! 





Интересный портрет получился, поработали вы с образом, а это здорово. :) И композиция, в целом, верная. 



По настройкам: ИСО поднято уместно, просто можно было чуть светлее кадр сделать. В остальном настройки верные. 

1
Тут рука допустима кадрирована.
2
А вот тут уже не очень красиво получилось, слишком близко к суставу.
3
Эмоции хорошие, но хочется большей драматичности тут: и цвет, и свет - все работают на это.
Комментарии
  • Image-square_36026.08.2013

    Добрый день! Фотография к заданию "Уместный наклон кадра"

  • Image-square_36026.08.2013

    Сейчас только увидела, что у меня оказывается экспокоррекция в минус ушла, можно было бы ИСО так сильно не поднимать(((

  • Image-square_36028.08.2013

    Я так и предполагала, что это скорее всего техническая ошибка, поэтому и подняла вопрос проверки занятий. Ничего страшного, главное что разобрались.

    С левой рукой сложно... кадр делала на вытянутых руках, думала вообще не получится... Думала наоборот, что про правую руку скажете что зря обрезала))))

    Тематика фотосессии была "амазонки" и этим кадром я хотела показать, что даже воинственные амазонки в их условиях все равно были ранимые, мечтали о чем-то лучшем. Поэтому и кадр не столько драматичный смысл несет, а расслабленно-мечтательный. А цветом передавала время суток (тем более что фотографировала вечером).

  • Image-square_36029.08.2013

    Смотрите какая штука: цвет, свет, позирование (эмоция) должны работать в одном направлении, создавать один образ. Тогда читаться будет хорошо все. Если разные эмоциональные векторы будут, то можно зрителя запутать. Безусловно и тут возможны исключения, но это уже надо отдельно рассматривать каждый случай.