Работы студентов фотошколы

Image-normal
SLT-A65
  • ISO 400
  • 1/160 s
  • Диафрагма: F20
Полный EXIF Полный файл
27.12.2013, 13:50
Image-square_360Карина Крисикайтите,
преподаватель

Приветствую, Элвира! Рада Вас видеть в нашей фотошколе! Меня зовут Карина, я буду Вашим преподавателем на данном курсе - буду проверять Ваши домашние задания и отвечать на Ваши вопросы, задавайте, не стесняйтесь :) Несколько пожеланий, чтобы наша с Вами работа была более продуктивной и эффективной:



  • Присылайте только новые фотографии, т. е. снимок должен быть снят специально для урока (если снимок сделан до прочтения задания, даже если за минуты до, то он уже архивный). Это позволить лучше разобраться в теории и закрепить полученные знания.


  • Старайтесь не загружать по несколько работ из одной серии. Это не даст ничего положительного и наоборот - чем разнообразнее снимки, тем больше информации Вы почерпнете.


  • Подписывайте под фотографиями к какому из заданий они относятся. Так же вкратце прокомментируйте почему и как снимался тот или иной снимок, что получилось или не получилось на Ваш взгляд и прочее.


  • Обязательно спрашивайте, если что-то не ясно.


Спасибо! Расскажите, что для Вас значит фотография? Что привело на наши курсы и на какие результаты надеетесь, после прохождения курса? Благодарю за Ваши работы, давайте обсудим их. Хорошая геометрия получилась, много строгих линий создают графичную картину, а черно-белые тона отлично это подчеркивают. Снимок получился резкий, достаточно светлый, но настройки в данном случае нужны были немного иные. В первую очередь вспышка тут лишняя, при таком общем плане она бесполезна. Снимать подобные сюжеты стоит в режиме А (приоритет диафрагмы), что позволяет на прямую регулировать диафрагму. В данном случае диафрагма нужна была f/8-11. ИСО при съемке архитектуры, пейзажей нужно убирать на минимум, а, чтобы избежать смаза, если свет слабый - камеру ставим на стабильную поверхность и включаем таймер задержки срабатывания затвора, чтобы на кнопку "нажала" автоматика камеры.