Работы студентов фотошколы
Валерия Аникина,преподаватель
18 Нет акцента, всё смешалось. 24 в этом плане легче для восприятия 19 Акцент есть, нет ритма. По факту он есть, как и много где, просто его не вино здесь. Вот, например, в снимке 11 предыдущей подборки ритм выражен, а здесь в 26, 28, 29 20 Интересное построение треугольником, вниманию интересно проходить по такой изломанной замыкающейся линии 22 Отличный ритм из колонн, содержащий в себе ритм из парней, выделяющий их. Интересно вписали парня в правом нижней углу, и для объема, и угол не провисает 23 Тоже треугольник, очень интересный сюжет! Немного не хватает пространства, тесновато, но суть передана. Кстати, хорошее распределение кислотного зеленого, он справа, он в центре наверху и слева есть зеленая травка = баланс 27 сложная плотная компоновка и наклон тоже затрудняя восприятие 32 хороший сюжет и компоновка тут довольно интересна, тоже играет роль треугольник (учитываем тень)
Комментарии
-
20.06.2014Здесь собраны фотографии, где показан ритм (16 и 17) и многоплановые снимки с деталями, показывающими атмосферу мероприятия.
Валерия, я не совсем поняла Вашу просьбу в теме "репортажный портрет"поработать с освещением, рассказать о человеке, о его интересах, сфере деятельности. . -
22.06.2014
Оксана, а что конкретно не понятно? У вас получились однотипные снимки - люди за одним занятием, в одно и то же обстановке. Для нас это безликие спортсмены, мы восхищаемся красотой момента, выносливостью тела, воспринимаем эмоцию этих людей. А теперь поснимайте человека не в случайной среде, а той, которая будет рассказывать о нем. Создавая необходимое освещение, моделируя положение человека и его деятельность, если нужно, а не ловя одни лишь естественные моменты.
